VISI PRODI ILMU ADMINISTRASI NEGARA:

    Membangun keilmuan administrasi publik yang responsif terhadap perubahan sosial, digitalisasi, dan kebutuhan masyarakat melalui kebijakan dan pelayanan publik yang transformative serta berorientasi pada pemberdayaan masyarakat tahun 2030.

    MISI PROGRAM ILMU ADMINISTRASI NEGARA:

    1.     Meningkatkan penyelenggaraan proses pendidikan yang inovatif dan mengedepankan etika sesuai dengan perkembangan iptek.

    2.     Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif di bidang ilmu administrasi di tingkat nasional dan internasional.

    3.     Mengembangkan kemampuan dosen dan tendik yang profesional sesuai dengan perkembangan iptek.

    4.     Meningkatkan mutu tata kelola kelembagaan melalui pengembangan sarana dan prasarana yang terintegrasi dengan teknologi informasi dan komunikasi.

    5.     Meningkatkan kerjasama (networking) dengan instansi pemerintah dan swasta di tingkat nasional dan internasional dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi.

    TUJUAN PRODI ILMU ADMINISTRASI NEGARA:

  1.   Menghasilkan lulusan yang profesional, mandiri, modern, dan beretika sesuai dengan nilai-nilai perjuangan Dr. Soetomo.

    2.   Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian serta publikasi ilmiah di tingkat nasional dan internasional.

    3.   Mengembangkan potensi penulisan artikel jurnal ilmiah dan karya inovatif di bidang ilmu administrasi yang bereputasi.

    4.    Meningkatkan penelitian dan pengabdian masyarakat yang menghasilkan Hak Kekayaan Intelektual (HaKI)

    5.    Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui pengembangan profesional berkelanjutan

    6.    Memperluas jejaring dan kerjasama dengan instansi pemerintah, swasta, dan lembaga internasional dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi.

    STRATEGI PRODI ILMU ADMINISTRASI NEGARA

    Penguatan Kurikulum Berbasis Capaian, Pembelajaran (CPL), Optimalisasi Program MBKM, meningkatkan Penelitian Prodi, Peningkatan Publikasi Ilmiah, Pengabdian Berbasis Potensi Lokal, Pengembangan SDM Dosen.